Әлеуметтік педагогтың жылдық жоспары
Әлеуметтік педагогтың жылдық жоспары
Сынып жетекшілермен жұмыс | |||||
№ | Іс-шара | Мерзімі | Жауаптылар | ||
1 |
диагностикалық куәлік жасау; | Қыркүйек 1 апта 2 апта 3 апта 4 апта 4 апта Қазан | Әлеуметтік педагог сынып жетекшілер кітапхана қызметкерлері асхана қызметкерлері әлеуметтік педагог | ||
Мектеп оқушылармен атқарылатын жұмыстар | |||||
№ | Іс-шара | Мерзімі | Жауаптылар | ||
| қараша 1 апта 2 апта | Әлеуметтік педагог | |||
Ата-аналармен жұмыс | |||||
№ | Іс-шара | Мерзімі | Жауаптылар | ||
мониторингін құру;
| қараша 3 апта 4 апта | Әлеуметтік педагог сынып жетекшілер | |||
| желтоқсан | Әлеуметтік педагог ДТІЖО | |||
Қиын және құқықбұзуға бейім оқушылармен жұмыс | |||||
№ | Іс-шара | Мерзімі | Жауаптылар | ||
-Мектеп ішілік есепте тұратын қиын және құқықбұзуға бейім оқушылардың тізімін анықтау және әлеуметтік жұмыстармен тұрғын жай актін жүргізу: | ақпан Үнемі | Әлеуметтік педагог Сынып жетекшілер ДТІЖО | |||
-Қолайсыз отбасыларды анықтау және рейд жүргізу: | апта | ||||
-Білім беру мекемелері мен КТЖБИ қызметкерлерімен оқушылар арасындағы құқықбұзушылықта алдын алу мақсатында бірқатар іс-шаралар ұйымдастыру: | Апта | ||||
Оқушылардың дамуына әлеуметтік педагогикалық жұмыс | |||||
№ | Іс-шара | Мерзімі | Жауаптылар | ||
- 10-11 сынып оқушылар арасында өзін-өзі тануды және қадағалауды дұрыс қалыптастыруға әлеуметтік педагогикалық дәрістік сабақтар өткізу; -9 сыныптар арасында кәсіптік мамандық таңдауына әлеуметтік зерттеу жұмыстарын жүргізу; -Жасөспірімдер арасында қылмысты болдырмау мақсатында кездестірулер ұйымдастыру; - 7-8 сыныптар арасында әлеуметтік диагностикалық жұмыстар жүргізу және анализ жасау; -Оқушылардың әлеуметтік картасын толтыру үшін сынып жетекшілерінің материал жинауына көмек көрсету | ақпан наурыз 1 апта 2-3 апта 4 апта | Әлеуметтік педагог Сынып жетекшілер ДТІЖО | |||
- 5 -6 сынып оқушыларының әлеуметтік қызуғышылығын анықтауға әлеуметтік диагностика жұмыстарын жүргізу; | қаңтар 1 апта сәуір 2 апта | Әлеуметтік педагог Сынып жетекші ДТІЖО | |||
Әлеуметтік педагог пен психологпен бірлескен жылдық жұмыс жоспары | |||||
№ | Іс-шара | Мерзімі | Жауаптылар | ||
1 | Мектеп педагог-психологімен бірге жетім және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалармен әлеуметтік мәртебеге ие оқушылардың бейімділігін бақылау, 1, 5 сынып оқушылардың әлеуметтік ортаға бейімділігін анықтау | Жүйелі түрде | Әлеуметтік педагог Психолог | ||
2 | Психологпен бірге оқушылардың әлеуметтік ортаға бейімділігі жөнінде ата-аналар жиналысына қатысу | Тоқсанына 1 рет | Әлеуметтік педагог Психолог | ||
3 | Мектеп психологымен бірге педагогикалық ұжымға жетім және ата-анасының қамкорлығынсыз қалған балалармен жұмыс жүргізуге кеңестер беру, психикалық ауытқуы бар оқушылардың зейінін анықтауға оқушылардың оқу үрдісіндегі психо-педагогикалық бағдарламаны игеруіне жұмыстар жүргізу | қараша | Әлеуметтік педагог Психолог | ||
4 | Педагогикалық ұжымға әлеуметтік мәртебеге ие оқушылардың әлеуметтік ортаға бейімділігі жөнінде кеңестер беру | Жүйелі түрде | Әлеуметтік педагог Психолог | ||
5 | Мектеп психологымен бірге әкімшіліктің пән мұғалімдерінің, сынып жекткешілердің сұраныстарын қабылдау, оқушылардың психологиялық ауытқушылығы , шиеленістік оқиғалар отбасының әлеуметтік педагогикалық және психологиялық жұмыстар жүргізу жекелей және топтық кеңестер жүргізу | Әр айда 1 рет | Әлеуметтік педагог Психолог | ||
6 | Жетім және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға психологиялық –педагогикалық бақылау жасау, қамқоршыларымен әңгімелер жүргізу, оқушылардың бос уақытын дұрыс өткізілуін ұйымдастыру | Жүйелі түрде | Әлеуметтік педагог Психолог | ||
7 | Үйде оқытылатын оқушылардың әлеуметтік тұрмыс жағдайымен, ата-анасымен танысу және психологиялық-педагогикалық жұмыстар жүргізу | Жылына 2 рет | Әлеуметтік педагог Психолог | ||
Тәрбие ісі жөніндегі орынбасары мен мектеп психологтарының және әлеуметтік педагогтың қиын және құқықбұзушылыққа бейім балаларға арналған бірлескен жұмыс жоспары | |||||
№ | Іс-шара | Мерзімі | Жауаптылар |
1 | Психологиялық тренингтер,сауалнамалар.Сынып жетекшілерден оқушылар туралы мәліметтер жинау | қыркүйек | Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары,психолог,әлеуметтік педагог |
2 | «Тәрбие басы тал бесік» ата-аналармен байланыс | Жыл бойы | Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары, психолог,әлеуметтік педагог |
3 | Психологтың кеңесі әр баламен. Оларға жеке тұлға ретінде қарап, жалпы сана-сезімін анықтау | Жыл бойы | Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары, психолог,әлеуметтік педагог |
4 | Мектепішілік есепте тұратын оқушылармен «Менің сырт достарым» атты тренинг ұйымдастыру | қазан | Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары, психолог,әлеуметтік педагог |
5 | Сынып жетекшілермен бала және ата-ана қатынасы туралы әңгімелер,сауалнамалар | желтоқсан | Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары, психолог,әлеуметтік педагог |
6 | Отбасыларымен жұмыс және әлеуметтік педагогикалық тұрмыс жай актілерін жүргізу | ақпан | Психолог, әлеуметтік педагог |
7 | Сынып жетекшілерге «Қиын баланы тәрбиелеу қиын ба?» | наурыз | Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары, психолог,әлеуметтік педагог |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары, әлеуметтік педагог пен мектеп инспекторы мен бірлескен жылдық жұмыс жоспары | |||
№ | Іс-шара | Мерзімі | Жауаптылар | ||
1 | Сынып жетекшілермен, пән мұғалімдерімен және ата-аналармен балалардың құқықтары және мектеп пен ата-ана арасындағы байланыс туралы түсіндіру, кеңес беру | Тоқсанына 1 рет | ДТІЖО Әлеуметтік педагог Мектеп инспекторы | ||
2 | Мектептегі қиын және құқықбұзуға бейім балаларды анықтау, есепке алу, қолайсыз отбасыларды анықтау | қыркүйек | Әлеуметтік педагог Сынып жетекші Мектеп инспекторы ДТІЖО | ||
3 | Тәрбиесі қиын сабақты бос жіберетін, сабақтан қашатын оқушыларды анықтау, педагогикалық құқықтық жұмыстар жүргізу, әлеуметтік тұрғын жайын анықтау,ата-аналармен байланыс жасау | Жүйелі түрде | Әлеуметтік педагог Сынып жетекші Мектеп инспекторы ДТІЖО | ||
4 | 8 – 11 сынып оқушылары арасында «Құқықбұзушылықтың алдын алу» тақырыбында лекциялар өткізу | қараша | Әлеуметтік педагог Мектеп инспекторы ДТІЖО | ||
5 | Мектептегі қиын және құқықбұзуға бейім балалар арасында «Жасөспірім және заң» тақырыбында дөңгелек үстел өткізу. Құқық қорғау орталығының қызмекерлерімен дөңгелек үстел өткізу. | Тоқсанына 2 рет | Әлеуметтік педагог Мектеп инспекторы ДТІЖО | ||
6 | Ата-аналар жиналысына қатысу, «Қазіргі таңдағы жасөспірімнің тәрбиесі» жөнінде баяндама оқу, ата-аналардың балаларының құқықтарының қорғалуы жайлы әңгіме жүргізу | Тоқсанына 1 рет | Әлеуметтік педагог Мектеп инспекторы ДТІЖО | ||
Әлеуметтік педагог пен медбикенің бірлескен жылдық жұмыс жоспары | |||||
№ | Іс-шара | Мерзімі | Жауаптылар | ||
1 | Жетім және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалармен әлеуметтік мәртебеге ие оқушылардың денсаулығын профилактикалық –медициналық бақылаудан өткізу | Жыл бойы | Әлеуметтік педагог Медбике | ||
2 | Жетім және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалармен әлеуметтік мәртебеге ие оқушылардың денсаулық картасын қадағалау | Жүйелі түрде | Әлеуметтік педагог Медбике | ||
3 | Жетім және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалармен әлеуметтік мәртебеге ие оқушыларға егу жұмыстарын жүргізілгендігін қадағалау | Жыл бойы | Әлеуметтік педагог медбике | ||
4 | Медцина мекемесінің қызметкерлерімен медициналық тақырыптар бойынша лекциялар, әңгімелер және дөңгелек үстелдер өткізу | Жыл бойы | Әлеуметтік педагог Медбике | ||
5 | Жетім және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалармен әлеуметтік мәртебеге ие оқушылардың денсаулығын қадағалау кезінде медбикеге көмектер көрсету | Жыл бойы | Әлеуметтік педагог медбике | ||
Әлеуметтік педагог пен сынып жетекшілермен бірлескен жылдық жоспары | |||||
№ | Іс-шара | Мерзімі | Жауаптылар | ||
1 | Жетім және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалармен әлеуметтік мәртебеге ие оқушылардың жеке іс- қағаздарын реттеу, оқушылардың жеке қызығушылығын бақылау, есепке алу | Жүйелі түрде | Әлеуметтік педагог Сынып жетекшілер | ||
2 | Жетім және ата-анасының қамқорлығынсыз балалармен әлеуметтік мәртебеге ие оқушылар-дың құжаттарын жинау, ай сайын сыныптың әлеуметтік қозғалысы туралы есеп алып отыру | Ай сайын | Әлеуметтік педагог Сынып жетекшілер | ||
3 | Сынып жетекшілермен бірлесе қайырымдылық акцияларын әлеуметтік көмекті қажет ететін оқушыларға ұйымдастыру , бірлескен іс-шаралар жүргізу | Жыл бойы | Әлеуметтік пед Сынып жетекшілер | ||
4 | Жетім және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалардың қорғаншыларынан мәлімет алу, сонымен қатар әлеуметтік мәртебеге ие оқушылардың ата-аналарының материалдық жағдайын анықтау.Ата-аналарының ата-аналар жиналысына келетіндігін бақылау, ата-аналар жиналысына қатысу | Жүйелі түрде | Әлеуметтік педагог Сынып жетекшілер | ||
5 | Жетім және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалармен әлеуметтік мәртебеге ие оқушылардың кітаппен және тегін ыстық тамақпен қамтамасыз етілуін ұйымдастыру | Жыл бойы | Әлеуметтік педагог Сынып жетекшілер | ||
6 | Әлеуметтік мәртебеге ие оқушыларға және жетім оқушылардың тұрмыс жағдайын тексеріп, акт жүргізу | Жылына 1 рет | Әлеуметтік педагог Сыып жетекшілер | ||
7 | Жетім және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалармен әлеуметтік мәртебеге ие оқушылардың жазғы сауықтыру лагерьге баруын қамтамасыз ету | маусым шілде тамыз | Әлеуметтік педагог Сынып жетекшілер | ||
Жетім және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған ,толық емес отбасы балалармен жұмыс | |||||
№ | Іс-шара | Мерзімі | Жауаптылар | ||
1 | Мәліметтер банкін құру | қыркүйек | Әлеуметтік педагог | ||
2 | Әлеуметтік-тұрмыстық жағдайын анықтау мақсатында олардың үйіне бару | қыркүйек | Әлеуметтік педагог | ||
3 | Жалпыға білім беру қорынан материялдық көмек көрсету | Дер кезінде | Әлеуметтік педагог | ||
4 | Қамқорлық бойынша испектормен кездесу | Дер кезінде | Әлеуметтік педагог | ||
5 | Әлеуметтік көмек көрсету | Дер кезінде | Әлеуметтік педагог | ||
6 | Санаториялық –курорттық жолдамалармен қаматамасыз ету | Дер кезінде | Әлеуметтік педагог | ||
7 | Мектепте тегін тамақты ұйымдастыру | қыркүйек | Әлеуметтік педагог | ||
Мүгедек балалармен жұмыстар | |||||
№ | Іс-шара | Мерзімі | Жауаптылар | ||
1 | Мәліметтер банкін құру | қыркүйек | Әлеуметтік педагог | ||
2 | Мүгедек балаларды жеке оқытуды ұйымдастыру | қыркүйек | Әлеуметтік педагог | ||
3 | Әлеуметтік-тұрмыстық жағдайын анықтау мақсатында олардың үйіне бару. | Әлеуметтік педагог | |||
4 | Мүгедек балаларды оқулықпен қамтамасыз ету | қыркүйек | Әлеуметтік педагог | ||
5 | Халықаралық мүгедектер күнін өткізу. | Әлеуметтік педагог | |||
6 | Әлеуметтік-педагогикалық көмек көрсету | Дер кезінде | Әлеуметтік педагог | ||
7 | Саноториялық-курорттық жолдамалармен қамтамасыз ету | Дер кезінде | Әлеуметтік педагог | ||
Девианттық мінез-құлқы бар оқушылармен жұмыс | |||||
№ | Іс-шара | Мерзімі | Жауаптылар | ||
1 | Мәліметтер банкін құру | қыркүйек | Әлеуметтік педагог | ||
2 | Әлеуметтік-тұрмыстық жағдайын анықтау мақсатында олардың үйне бару | қыркүйек | Әлеуметтік педагог | ||
3 | Девианттық мінез-құлқы бар балалармен олардың ата-аналармен әңгіме жүргізу | Дер кезінде | Әлеуметтік педагог | ||
4 | Сынып жетекшілері қиын балаларға психологиялық-педагогикалық көмек көрсету, оларды үйірмелерге тарту | Дер кезінде | Әлеуметтік педагог | ||
5 | Олардың жазғы демалысы туралы мәлімет жинау, жазғы демалысын ұйымдастыру | Сәуір | Әлеуметтік педагог | ||
Аз қамтамасыз етілген және көп балалы отбасыларымен жұмыс | |||||
№ | Іс-шара | Мерзімі | Жауаптылар | ||
1 | Мәліметтер банкін құру | қыркүйек | Әлеуметтік педагог | ||
2 | Олардың әлеуметтік-тұрмыстық жағдайына акті құру мақсатында үйлеріне бару | қыркүйек | Әлеуметтік педагог | ||
3 | Мектепте тегін тамақпен қамтамасыз ету | қыркүйек | Әлеуметтік педагог | ||
4 | Материалдық және әлеуметтік –психологиялық көмек көрсету | Дер кезінде | Әлеуметтік педагог | ||