Гуманитар бағытындағы әдістемелік бірлестіктің айлық жоспары

№ р/н

Отырыс тақырыптары

Мерзімі

Сұрақты кім дайындайды

 1 

1.1.

2021/2022 оқу жылы  жұмысына талдау. 2020/2021 оқу жылына ӘБ жұмыс жоспарын жасау және бекіту.

Тамыз 2021 ж.

ӘБ жетекшісі

1.2.

  Өзін-өзі жетілдіру тақырыптарын бекіту

ӘБ мүшелері

1.3.

Кабинеттердің жұмыс жоспарын бекіту

Гуманитар бағытының пән  кабинеттерінің меңгерушілері

1.4.

Жеке жоспарларға келісім

ӘБ мүшелері

1.5.

Әр түрлі мәселелер

ӘБ мүшелері

  2 

2.1.

Оқу бағдарламаларын, білім мазмұнының міндетті минимумы негізінде пәндер бойынша КТП, жеке сабақтар, таңдау курстарының бағдараламасы,

Қыркүйек  2021 ж.

ӘБ мүшелері, ӘБ жетекшісі

2.2.

Кіріспе бақылау мәтіндерін қарастыру және бекіту

ӘБ мүшелері

2.3

Гуманитар бағытының пәндері бойынша 1 жартыжылдықта негізгі мектептің бақылау жұмыстарын өткізу кестесін бекіту

ӘБ мүшелері

2.4.

Әр түрлі мәселелер

 3 

3.1.

Гуманитар бағытының пәндері бойынша олимпиада тапсырмаларын бекіту (мектепішілік кезең)

Қазан 2021 ж.

ӘБ жетекшісі

3.2.

Гуманитар бағытының пәндері бойынша олимпиадаларды ұйымдастыру және өткізуге келісім (мектепішілік кезең)

ӘБ мүшелері

3.3.

Гуманитар бағытының пәндері бойынша кіріспе диагностика нәтижелерін талдау

ӘБ жетекшісі

3.4.

Мектепішілік Ғылым академиясына (МҒА) қатысушы оқушылар тізімін бекіту

ӘБ мүшелері

3.5.

Әр түрлі мәселелер

 4 

4.1.

1 тоқсанға гуманитар бағытының пәндері бойынша оқушылардың оқу нәтижесін талдау

желтоқсан 2021ж.

ӘБ жетекшісі,

4.2.

1 тоқсанға гуманитар бағытының пәндері бойынша бағдарламалардың орындалуына талдау

ӘБ мүшелері

4.3.

Олимпиадаларды өткізу нәтижелерін талдау (мектепішілік кезең)

ӘБ мүшелері

4.4.

Әр түрлі мәселелер

  5 

5.1.

2 тоқсанға және 1 жартыжылдық бойынша оқушылардың білім нәтижесін талдау 

Қаңтар  2022 ж.

ӘБ жетекшісі,

5.2.

Гуманитар бағытының пәндері бойынша оқу бағдармаларының тәжірибелік бөлігінің орындалуын талдау

ӘБ жетекшісі

5.3.

Гуманитар бағыты  пәндері бойынша үлгерімі нашар оқушылармен тиімді жұмысты ұйымдасуын талдау, аталған бағыт бойынша тәжірибе алмасу

Орыс тілі пәні мұғалімдері

5.4.

Оқу жоспарының вариатвиті бөлігін қолданудың тиімділігін талдау, аталған бағыт бойынша тәжірибе алмасу

Қазақ тілі  пәні мұғалімдері

5.5.

Гуманитар бағыты пәндері бойынша 2-жартыжылдық бақылау жұмыстары кестесін бекіту

ӘБ мүшелері

5.6.

 ӘБ онкүндігін ұйымдастыру және өткізуді талқылау

5.7.

Әр түрлі мәселелер

ӘБ мүшелері

 6

6.1.

Ағылшын тілі пәні апталығын өткізуді талдау

Ақпан  2022ж.

ағылшын пәні мұғалімдері

6.2.

1 жартыжылдыққа оқу бағдарламалары, міндетті оқу минимумы мазмұнынын орындауды талдау

ӘБ мүшелері

6.3.

3- тілдікті жетілдіру тақырыптары бойынша ӘБ мүшелері болжамдық есебі

ӘБ мүшелері

6.4.

Гуманитар бағыты пәндері бойынша оқу бағдармаларының тәжірибелік бөлігінің орындалуын талдау

Қазақ тілі  пәні мұғалімдері

6.5.

Әр түрлі мәселелер

  7 

7.1.

9-сыныпта оқушылардың қорытынды аттестациясының нормативті құжаттары мен әдістемелік ұсыныстарын үйрену

Наурыз 2022 ж.

ӘБ мүшелері

7.2.

ӘБ әдістемелік онкүндіктерін өткізуді талдау

ӘБ жетекшісі

7.3.

3 тоқсанға математика,физика және информатика пәндері оқушылардың оқу нәтижесін талдау

ӘБ жетекшісі

7.4.

Гуманитар бағыты пәндері бойынша үлгерімі нашар оқушылармен тиімді жұмысты ұйымдасуын талдау, аталған бағыт бойынша тәжірибе алмасу

Өзбек тілі пәні мұғалімдері

7.5.

Оқу үрдісіне ақпараттық технологияларды енгізудің тиімділігін талдау

Ақпараттық технологияны енгізу бойынша директор орынбасары

7.6.

Әр түрлі мәселелер

 8 

8.1.

 9-сынып оқушыларының қорытынды аттестациясы бойынша құжаттар пакетін бекіту

Сәуір 2022 ж.

ӘБ мүшелері

8.2.

 Өзін-өзі жетілдіру тақырыптары бойынша ӘБ мүшелерінің есебі

Гуманитар бағыты пәні мұғалімдері

8.3.

Жылдық бақылау жұмыстарының және оны өткізу кестесі мәтінін бекіту

ӘБ мүшелері

8.4.

Әр түрлі мәселелер

 9 

9.1

Оқушылардың зияткерлік даму динамикасының нәтижесін жинақтау

Мамыр  2022 ж.

Психолог

9.2

Өзін-өзі жетілдіру тақырыптары бойынша ӘБ мүшелерінің есебі

Гуманитар бағыты  пәні мұғалімдері

9.3.

Оқу бағдарламалары, міндетті оқу минимумы мазмұнынын орындауды талдау

ӘБ мүшелері

9.4.

Мектептің оқу жоспарының вариативті бөлігін қолданудағы тиімділігін талдау

ӘБ мүшелері

9.5

Үлгерімі нашар оқушылармен ұйымдастырудың тиімділігін талдау

ӘБ мүшелері

9.6

ӘБ жұмысына талдау және 2021/2022 оқу жылына міндеттер қою

ӘБ жетекшісі